記者郭瑞騰/臺北報導

立委陳培瑜日前踢爆，國科會精準運動科學研究專案計畫，在執行「建構新世代精準女性足球運動生心理、傷害及表現的智慧感測與衡鑑平台」時，疑似出現霸凌情況。學生被教練要求須連續14天配合抽血，若不配合，教練就以扣學分不能畢業當作威脅。而研究補助受試者經費更遭教練以隊費名義回收。

民進黨立委陳培瑜今（3日）會同受害學生、人本教育基金會、臺師大學代會及女足工會召開記者會指出，她在上週四（11/28）於立法院質詢後，師大在沒有正式調查委員會組成之前，就先發出五點聲明，說我們的指控與事實不符，我們認為這五點聲明有非常不合理的地方。我們也認為師大可以因為組成調查委員會，會有進一步的來協助學生，沒想到當天晚上該教練就把學生叫去研究室怒罵，希望學校能夠做出正確的回應跟調查，但是基於之前的經驗，發現這些學生長期處在權利不對等的情況，所以這次特別委託人本教育基金會還有師大學代會、女足工會，希望能夠參與調查。

陳培瑜續指，教練於同天個別約談球員、助理教練於群組中指導學生統一口徑、專責導師在群組中詢問要求同學提供「導正媒體報導」說法的要求，這些作為實則都加深了學生的恐懼。她認為，教育部作為高教主管機關，不應放任師大校方放任繼續以這種作法，造成二度傷害。

如果我們一開始就想搞這麼大，我們就直接開記者會，就不會用國科會的質詢，想要來解決這個事情，沒想到師大的聲明，又再次欺負小孩，又再次只是站在教練跟老師的團隊說話，所以今天才會有這場記者會，我要再次強調上周四的質詢，就是希望國科會跟師大可以積極面對，但我們看到態度不是這樣，請研究團隊跟師大必須要嚴肅面對問題。

臺師大學務長林玫君於會中回應考量該名教師及助理教練目前不宜與足球隊員繼續接觸，自11月29日起，暫停該名教師教練及助理教練相關職務，由專人協助女足訓練的工作，以確保事件調查公正；學校目前已就「研究倫理」與「校園霸凌」兩案成立調查小組，並將提供學生心理輔導及支持服務。

校長己將於明(4)日邀集各校隊教練座談，強調指導過程應重視學生權益，並提醒教練遵守指導倫理及校園友善原則。

〈立委陳培瑜會同受害學生召開「針的假不了，師大面對爭議應以學生保護優先」記者會〉這篇文章最早發佈於《探即新聞 | TanJiNews》。

記者郭瑞騰/臺北報導

民進黨立委陳培瑜今（3日）會同受害學生、人本教育基金會、臺師大學代會及女足工會召開記者會，原本在多數球員在不堪長期承受抽血的痛苦下皆想挺身而出，無奈卻有少數同學在想繼續往足球球員的發展路上及體育領域向上升學攻讀碩士班需教練簽名引薦的不對等的體制結構下，不敢再站出來，今日的記者會僅剩5名學生參與。

第一位同學發言時，首先就先向學校道歉，怕因此對學校造成影響。她表示一直以來以身為台師大的學生為榮，今天站出來不是為了報復，而是為了改變，不希望未來有更多的學生、運動員承受相同的痛苦與壓力，針對媒體報導一天次抽3血問題，她澄清，這是因為抽血技術不熟練，導致有時需要多次嘗試，有人甚至被抽了6針才成功。此外，教練曾以語言威脅，要求不抽血就得離開球隊，這一點可以證實；至於受試者費用，當時球員並不知情，只知道需要領取後交給教練，起初教練聲稱這筆費用是用來購買實驗設備，但後來卻變成了隊費用途。

第二位學生發言表示，她就是之前媒體報導時影片中抽血抽到哭的那位，她其實高三時就定期捐血，根本就不怕針，那天很明顯左右兩臂共刺了六針，看著針進進出出，就是抽不到血，連手腕也都抽不到血。她也提到「你敢回家講嗎？爸媽把自己養大，送進那麼好的學校，在師大不在是在踢球，是在給人家當（白）老鼠。」另外，她也補充，她是在2020年錄取後，大一入學前的暑假，就開始進行抽血實驗，有的球員被抽血的時間更久有長達七年的。

在第二位學生發言時，第一位同學還緊緊握住她的手給她支持的力量，第二位學生已於今年8月退出女足隊，她在手臂血管都抽不到血的情況下，痛到邊哭泣流淚，邊到一旁舉牆上的滅火器，試圖用肌肉的收縮，讓血管容易被抽血，當記者會一結束，緊繃的情緒讓她們立即忍不住掩面痛哭，誰能體會她們小小年紀，承受著練球的辛苦、雨中比賽拚勝負的身心負荷、兼顧學業的壓力、還得忍耐抽血的痛，最終還要背負臨陣退縮同伴的擔憂，陳培瑜立委也在一旁安慰這些木蘭勇將。

現場其實有另外一位球員的單親媽媽，也在得知女兒今天要勇敢面對記者之後，臨時向工廠請假，一早由高雄出發到台北記者會會場默默支持女兒，為女兒打氣加油！人本教育基金會馮喬蘭執行長也哽咽地起身發言道：為什麼當這些孩子已經遭受到這樣的痛苦和委屈，當他出面要跟大家說這件事情以及爭取公義跟公道的時候，第一句話是跟大家說對不起？她們面對師大的校譽，他們說對不起！

「不用說對不起！」馮執行長說道：「校方今天應該感謝學生願意說出來，是因為學生把他們的遭遇、委屈、把他們所承受的一些不公道的事情說出來，學校才有機會好好的提升跟改變」。

她又提到校方先替教練說話，再放任教練去恐嚇學生，這幾乎已經是SOP！她呼籲道：我們要把孩子當一個完整的個體看待，他們是有自主權的，他們因為練球，必須服膺一些文化，教練不能因為我是教練把學生當成教練的工具！！

台師大學代會許靜玟表示，相信今天的事件並非只是單一個案，而是發生在我們國家體育環境中的結構性問題，當學生能不能上場的機會、甚至到畢業資格，都掌握在老師、教練的手中。學生作為沒有權力、較弱勢的一方，對於失能的體制，學生能夠怎麼樣應對？校方除了要針對事件進行調查，給予學生該有的補償與道歉。我們也希望校方能夠立即檢討所有校隊的運作和相關計畫，臺師大有超過 30 支運動校隊，我們應該要確保這樣的問題不會再出現在任何校隊或研究計畫中。

女足工會葉子彧副主任也針對此案提出五點：

一、這個案子不只是對於國科會的輔助經費的後續問題，包含學生沒領到、甚至不知道有這個費用，甚至不知參加的實驗或是研究是什麼，另外一個狀況就是學校跟體育組須查明白，木蘭女子足球聯賽，單位或是團隊用申報經費的方式讓團隊得到費用，但我們從以前到現在不確定選手們有沒有領到經費？

二、不管是學校、學生還是運動員都是對法制面向上的認知不足，發生事情後都需要法制面向上的協助，在事件發生之後，大家對該怎麼應對沒有標準的應對流程，不知道正確做法，以至於傷害再擴大，希望這些過程都是應該要在體育組跟相關單位協助下機制建立起來，運動員跟學生遇到這些問題找的到求助的管道和協助的跟機制。

三、這些選手們除了是學生以外，同時也是運動員的角色，當被安排參加木蘭聯賽等等的成人級的聯賽時，其實兼顧著勞工的身分，這些選手們的權益要怎麼被顧及？應該是體育組要鼓勵各個協會和這些選手去推動團體協約或是協商的促進。才有可能從根本上去照顧到運動員最基本的權益的門檻。

四、體育組的補助要有基本的門檻機制，領取補助的單位要符合盡到照顧學生、運動員的最基本門檻，才有資格能領取補助。體育組才不會被當小金庫，在沒有機制下，無限地被提款，也不會在沒有把關的機制下，這些費用不會變成看起來是在培育下一代卻是在傷害下一代的過程。

五、選手們一定會遇到法律或是心理諮詢方面的需求，工會在此部分會繼續提供協助。

〈「不用說對不起！」臺師大應該感謝受害學生學願意說出來〉這篇文章最早發佈於《探即新聞 | TanJiNews》。