記者蘇凱中/宜蘭報導
宜蘭縣長林姿妙11日於縣府多媒體簡報室，表揚本縣榮獲「2024年總統教育獎」的3位總統教育獎得主陳誼臻、梁明秀及林子陽以及2位總統教育獎奮發向上獎得主李昆昌及張欣如。
林姿妙表示，這5位學子獲教育界最高殊榮《總統教育獎》的高度肯定為宜蘭之光，身處逆境，不向命運低頭，充分展現生命力，共好互助溫馨，活出生命感動，也展現生命的韌性與價值，對未來抱持希望與憧憬，立定目標，創造屬於自己可見的未來，他們以生命感動生命，極具有教育意義，亦是生命教育的楷模，更是大家學習的榜樣，也期許未來成就最好的自己，繼續朝夢想勇敢前進。
就國立羅東高級商業職業學校陳誼臻，自小和母親、外婆相依為命，母親因紅斑性狼瘡所苦，無法正常工作，他曾一同與外婆撿拾資源回收，並理解辛難工作，養成節儉，喜好如唱歌、烘培、咖啡拉花、上臺表演，閩南語朗讀、演講、版畫與硬筆書法等才藝，在校內外的競賽中曾獲佳績，校園內外都擔任著重要職務，讓她磨練溝通協調技能、組織能力、企劃能力，以及領導力，現為學校培育的技藝競賽儲備選手；平日課餘也會抽空參加志工活動，曾與宜萱兒少歌仔戲團公益演出活動，三年服務時數至少超過400小時，其孝行表現也讓她獲得地方與全國孝行獎等多項殊榮。未來希望可以就讀社工學系，當一名社工師協助需要協助的人。
就讀利澤國中9年級的梁明秀，父母離異，由65歲父親獨力撫養2兄姊(身心障礙)及明秀，因父體力漸衰，長年病痛，生活拮据，家境不富裕，明秀同學仍積極學習，相信教育是突破困境的途徑，國一接觸族語(太魯閣語系、賽德克語)，起步維艱，經父親鼓勵不要忘本及族語老師的傾囊教授，肩負起瀕危的原住民語系傳承與延續，利用課餘或假日不斷學習，曾練習到聲帶發炎，只為將原住民語的情感表達得淋漓盡致，克服課業與時間的壓力、腔調到位的瓶頸，在不斷學習、記誦族語詞彙，從中鍛鍊出堅毅不放棄的信念，終於在縣賽、全國賽獲得特優佳績，也從中體會到原民文化的豐富底蘊，原住民語言優美，也曾運用在校廣播推廣族語，吸引同學學習興趣；也受族語老師無私的奉獻，鼓舞於逆境中部落學生，建立自信與族群認同，期盼自己為原住民族貢獻一己之力，將來想要成為族語教師，傳承原住民文化及語言的存續，讓人看見台灣兼容並蓄的文化之美。
五結鄉學進國民小學林子陽，父美國籍，母台灣宜蘭人，幼時喪父，八歲時(小二)經常出現情緒異常暴躁，無故發脾氣，有過動傾向，被診斷罹患腦癌，因為位置特殊無法切除，只能將腦水腫引流到腹部。意外接觸畫畫，用色筆宣洩苦悶，用染料代替流淚，在崎嶇的道路上透過一幅幅畫，展現生命力，曾在羅東聖母醫院、陽明交通大學附設醫院辦畫展，將義賣畫作所得用於醫療費，部分捐贈給聖嘉民安寧病房，圓了開畫展的夢，也把勇敢精神、開樂朗樂觀激勵抗癌病童，更感染大家，代表他對生命的熱愛，也蘊含著對人性光輝的探索與感悟。
就讀於國立臺灣大學李昆昌，單親家庭的李昆昌家中是中低收入戶，體恤父親及阿嬤，減輕家庭經濟負擔 ，從小告訴自己要用功努力。高中時，積極申請獎助學金，尋找工讀機會，期望幫家裡開源節流，自小與阿嬤從事資源回收賺取微薄收入，照顧阿嬤之餘，還苦讀考上臺大財金系，目前就讀臺大財金系4年級，今年畢業生，因己身家庭背景深感惜福的重要。在社福團體擔任志工，服務超過千小時。並且，由於整合社區、企業和政府等資源，善用數位科技遠端照護年邁的阿嬤，獲頒2023年全國孝行獎，更在今年榮融2024總統教育獎奮發向上獎。
文化國中張欣如，生長於文化不利的新住民家庭，父從事水泥工，母親來自印尼，經濟條件艱困，弟弟自小語言發展遲緩，診斷出強迫症，她用包容心與耐心，協助弟弟面對逆境，因母中文識字量有限經常陪母親到弟弟學校開會，彷佛弟弟的另一個母親。欣如除了協助弟弟克服困難，自己也相當的自律，不僅品學兼優，竭盡所能完成所有的工作，奮力向上，在班上常擔任班級幹部及小老師，更被推舉為班級模範生，協助學校社團拿下112年直笛合奏縣賽第一名，同時取得全國賽特優，她處於經濟弱勢家庭仍充滿感恩，從不抱怨，堅持不懈，克盡孝道，友愛手足，令人動容，足堪典範，榮獲2024總統教育獎奮發向上獎。
